FORSKNING OCH UTVECKLING
Forskning och utveckling är en viktig drivkraft för vår ambition att bli branschledande inom området för att förbättra det psykosociala välbefinnandet hos barn och ungdomar som drabbats av konflikter.
Hur vi säkerställer att våra program är effektiva
Miljontals barn världen över tvingas leva med effekterna av krig – effekter som omfattar depression, ångest och en känsla av hopplöshet. Varje War Child-program har som slutmål att öka styrkan och motståndskraften hos konfliktdrabbade barn och ungdomar. Forskning och utveckling spelar en viktig roll för att säkerställa att våra insatser är effektiva.
EVIDENSBASERADE INSATSER
Genom forskning och utveckling skapar vi ett integrerat stödsystem – War Childs Care System – som täcker alla aspekter i ett barns liv. Inom ramen för detta system utvecklar vi vetenskapligt testade och evidensbaserade insatser och verktyg för att garantera högsta möjliga kvalitet.
Dessa insatser ska säkerställa att barn som drabbats av konflikter runt om i världen får mer och bättre stöd – både genom vårt eget arbete och via våra partnerorganisationer.
Allt detta kommer i slutändan att bidra till att säkerställa ökad motståndskraft och förbättrat psykosocialt välbefinnande hos konfliktdrabbade barn. Vår strategi kommer även att bidra till att bygga trygga och stöttande samhällen som respekterar barns rättigheter.
Här kan du läsa mer om War Childs Care System (på engelska).
Forskningsprocessen består av fyra faser
Alla våra interventioner har testats och utvärderats av vårt forskarteam, med olika nivåer av bevis för att stödja deras hypoteser.
Barn i en konfliktområden har rätt till anpassat stöd
Vi har ett stort ansvar, inte bara gentemot oss själva och våra givare, utan framför allt gentemot de barn vi arbetar med. War Child har en skyldighet att bevisa sin effektivitet och att justera sina program där det behövs. 
Mark Jordans
Chef för War Childs forskningsavdelning
ANPASSAT FÖR VARJE BARN OCH SITUATION
War Childs Care System är uppdelat i flera nivåer. Det säkerställer att de olika insatserna varierar i intensitet beroende på behoven hos barnen, deras vårdnadshavare, lärare och deras samhällen. Det finns insatser av lägre intensitet – dessa är utformade för att främja psykosocialt välbefinnande och förebygga framtida problem. Det finns också insatser med högre intensitet – dessa är inriktade på barn som upplever allvarligare och mer bestående utmaningar. Detta utbud av insatser gör det möjligt för oss att tillgodose de specifika behov som varje barn och deras vårdnadshavare har.
Våra insatser stöds dessutom av en rad verktyg och åtgärder som både stärker kvaliteten och gör det möjligt för oss att reagera på förändringar i det humanitära sammanhang där vi är närvarande.
Vårt forskningsteam ser till så att våra insatser är evidensbaserade
HUR REAGERAR ETT BARNS HJÄRNA PÅ KRIG?
Krig lämnar spår hos barn; fysiskt och psykiskt. Den fysiska påverkan är lätt att upptäcka – en förstörd skola, trasiga kläder eller en brinnande by. Den psykiska påverkan på barnets hjärna kan vara svårare att förstå.